OFSTED
健康公园是“优秀”
在其最近的教育标准局的检查，健康公园被评为了“优秀”的学校。
| 主要调查结果 | |
| 整体效能 | 优秀 |
| 学生的成就 | 优秀 |
| 教学质量 | 优秀 |
| 行为和学生的安全 | 优秀 |
| 领导和管理 | 优秀 |
主要调查结果摘要家长和学生
- 实现学生非常好学校ESTA，并在英语和数学显着进展。
- 学生识字，等，技能通过关键阶段3课程开发的“杰出成就在很大程度上受到使学生的高度创造性的方式增强”。
- 第比较好的棋牌游戏形式是杰出的。学生的学习进度和程度与工作相关的课程是一种特别的力量。
- 教学是保持良好和多至少是优秀的。小心的卓越品质，学生收到在一起，这样可以确保所有的学生都很好的支持。
- 行为和学生的安全是优秀的。学生们自豪地参加学校和积极性都很高，以达到自己的最好。
- 学生的精神，道德，社会，文化和发展，是优秀的，这是包含在学校的愿景声明：‘每个学生：总是焦点’。
- 校长带来的Trust其他学校的年轻人在当地社区的生活机会的改善，和超越。
- 是校长，高级领导人和受托人所示格外强有力的领导。通过这样，学校是处于强势地位，继续完善提高，在同一时间，同时支持其他学校成为优秀的。
- 学校领导严格检查教学和使用的质量信息，以奖励优秀教师，或提供支持，以提高教学如果这是必要的。 ESTA一直保持在校优秀教学和成就。
OFSTED报告
